赵州桥，又名安济桥，是世界上生存最为完整的石拱桥。奇特的修建结构让赵州桥一千多年来生存完好，体现出了我国古代庖感人民的智慧和才气。在学习这篇课文的时候，我们先读一遍，再仔细品一品课文是根据什么样的构段方式来形貌赵州桥的。
为了利便小学生预习，我们在“课文内容”里根据构段方式把文章文成了三个部门。第一部门（第1自然段）先容了赵州桥的所在、设计者和制作年月。
第二部门（第2、3自然段）先容赵州桥的特点：雄伟、结实、雅观。第三部门（第4自然段）是全文的中心句，总结性的来写赵州桥是我国名贵的历史文化遗产。在学习本课的同时，我们可以找一找文章的中心句和部门段落的中心句。
好比第二自然段第一句话“赵州桥很是雄伟”就是本段的中心句，后边的形貌都是围绕这句话来举行。同样我们学习一下这样的写法。
好比用一段句子形貌小猫，开头可以用“我家的小猫很是可爱淘气”来作为起始句，后面围绕这句话来写，怎么可爱？怎么淘气？哪些行动和行为（或外貌）体现出了小猫的可爱和淘气，我们可以详细的举行形貌。本文中另有一个多音字“济”，有两个声调，三声和四声。其中“人才济济”的正确读音是三声，许多人口语化的原因，经常读成四声。参考谜底：1，智慧 历史 工匠 设计 赵县 创举2，拱形 洪水 济世 拥挤 而且 县令 创新 刨土 历史 严厉3，zhǎo zhuǎ jǐ jì jǐ 4，结实 坚强 创举 缔造 精致 准确 顽固 牢靠5，如果......就...... 不光......而且...... 既......又...... 纵然......也.....6，B C A C7，排比 8，略。
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